Durée
0
heures
Sur
0
mois
0
% pratique
Coût
±0
dollars
Jour
Alternance
travail-études
Date de début: Octobre 2025

Viens à l’ÉMOICQ
ET APPRENDS À

Préparer les surfaces.
Installer et réparer divers types de revêtements de plancher souple (antidérapant, coussiné, antistatique, gazon synthétique, linoléum, liège, tapis, vinyle, antibactérien, antiseptique).
Effectuer des motifs et des agencements de couleurs avec les revêtements.
Effectuer des insertions de logo de compagnie.
Lire des plans et des devis.
Effectuer des mesures et des calculs pour la quantité de matériaux nécessaire.

Pourquoi la formation en Revêtements souples?

Parce que tu

  • veux être spécialiste des revêtements souples
  • as une bonne condition physique et de la souplesse
  • travaille de façon méticuleuse, avec le souci du détail et de la précision
  • es une personne autonome et minutieuse
  • as de l’intérêt pour l’interprétation des plans et des devis
  • as un bon sens de l’organisation et de l’observation
  • veux apprendre à ton rythme

Possibilités d’emploi

  • Poseur / Poseuse de revêtements souples
  • chef d’équipe
  • contremaître
  • gestionnaire de chantier
  • entrepreneur ou entrepreneure
  • formateur ou formatrice en entreprise
  • représentant ou représentante pour des produits de construction
  • estimateur ou estimatrice de projet
  • et bien plus.

C’est quoi l’enseignement individualisé?

C’est,

  • développer des compétences d’une façon autonome, accompagné par un enseignant, grâce à des guides d’apprentissage, du matériel pédagogique et didactique. Cette formule met l’accent sur la responsabilisation de l’élève face à sa formation.
  • apprendre par soi-même et/ou en équipe, à l’aide de matériel pédagogique conçu pour un apprentissage dans un temps approximatif.  Si tu réussis tes exercices et évaluations avec succès dans un temps plus court que prescrit par la formation, une évaluation de ton dossier sera à considérer.
  • aller à ton rythme tout en respectant les balises de temps prescrit au début de chaque module. Aucun exercice ne peut être complété en dehors de l’école pour diminuer le nombre d’heures de ta formation. Ta présence est requise en tout temps.
  • des élèves qui intègrent le groupe durant l’année scolaire. Ces élèves, tout comme toi, se verront attribuer un calendrier scolaire et auront leur propre cheminement.
  • Conditions d’admission

    IL FAUT SATISFAIRE UNE DES TROIS CONDITIONS SUIVANTES:

    DÉTENIR UN DIPLÔME

    Être titulaire d’un diplôme d’études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu (AENS ou TENS)
    OU
    Être titulaire d’un diplôme d’études supérieures comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat

    ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 16 ANS

    Avoir au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle la personne commence la formation
    ET
    Avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde, et en mathématique
    OU
    Être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS), et avoir obtenu les unités requises de 2e secondaire, de la formation générale des jeunes, en langue d’enseignement, en langue seconde, et en mathématique

    ÊTRE ÂGÉ D’AU MOINS 18 ANS

    Avoir au moins 18 ans au moment de commencer la formation
    ET
    Avoir réussi le test de développement général (TDG)
    ET
    Avoir obtenu les unités de 1er secondaire en langue d’enseignement au secteur des jeunes, ou le cours 1104-2 (1033-1) aux adultes
  • Horaire et lieu de formation

    Du lundi au vendredi, de 8 h à 15 h 15.

    L’horaire des stages est déterminé par l’employeur.

    Au bâtiment principal situé au 1060 rue Borne.

  • Liste des cours
    Se situer au regard des organismes de l’industrie de la construction 15 heures
    Prévenir les atteintes à la santé, à la sécurité, et à l’intégrité physique sur les chantiers de construction 30 heures
    Se situer au regard du métier, de la démarche de formation et communiquer en milieu de travail 45 heures
    Effectuer des travaux inhérents à l’installation de revêtements souples 90 heures
    Interpréter des plans et des devis, et effectuer des croquis 30 heures
    Planifier les travaux à effectuer pour l’installation de revêtements souples 60 heures
    Préparer des surfaces en vue de l’installation de revêtements souples 75 heures
    Installer des tapis collés 120 heures
    Installer des tapis étirés 75 heures
    Installer des revêtements résilients 120 heures
    Installer des revêtements de surfaces sportives 45 heures
    Effectuer des recherches d’emploi 15 heures
    Exécuter des techniques spécialisées d’installation de revêtements souples 120 heures
    Réparer des tapis et des revêtements résilients 60 heures
  • Alternance travail-études (ATE)

    Formation offerte en alternance travail-études accrue (ATE) en partenariat avec la CPMT

    $ Formation rémunérée en classe ET en stages $

    • 420* heures de formation rémunérées au taux horaire de 25$/heure
    • 380* heures de stage en chantier rémunérées au taux horaire en vigueur (Apprenti 1: 28,04$/heure)

    * Nombre d’heures approximatives

    Le lien de l’emploi entre l’élève et l’entreprise est maintenu tout au long de la formation. La rémunération débute environ 4 semaines après l’entrée en formation, une fois le jumelage avec l’entreprise effectué.

    L’horaire des stages est déterminé par l’employeur.

    • Stage 1: 4 semaines
      • Compétence ciblée : Préparation de surfaces
    • Stage 2: 3 semaines
      • Compétences ciblées : Installation de tapis collés et étirés
    • Stages 3: 5 semaines
      • Compétences ciblées : Revêtements résilients et techniques spécialisées

Responsable:
Maryse Lapointe, c.o.: 418 686-4672 #402586
maryse.lapointe@cssc.gouv.qc.ca

En savoir plus sur la formation en revêtements souples:
La relève CCQ
CCQ

Les femmes dans la construction:
Femmes et construction